定期テストが近づいてくると、各先生方でいつもとは違う、特別な指導をすることがよくあります。

また、指導することだけでなく、指導をした後に生徒たちがどれだけ定着しているかを知ることも、私たちのように指導させていただいている立場としては、欠かせないことです。

 

そんな中、EDUCE岐阜駅前校の少人数指導の手前の教室には、

「ウシノハマからの挑戦状」が貼り出されています。

「ウシノハマの挑戦状」とは、牛之濱先生から中学1年生に向けた、挑戦状のことです。

初めて定期テストを受ける中学1年生の生徒たちに、やる気と元気と楽しみを持って学習に励んでもらいたい！という気持ちから、挑戦状を貼り出したということです。

 

今回は、理科が挑戦状の対象科目です。

定期テスト範囲の単元から、自主的に小テストを受けてもらいます。

採点後、正解数を生徒別に一覧表に記入していきます。

複数名いますから、他の生徒の成績とも比較できます。

 

その時点で生徒からは、「自分の点数が見られるのは恥ずかしい」「他の人と比較されるのは嫌だ」という声が聞こえるかもしれません。

ところが、EDUCE岐阜駅前校の中学1年生は、何かにつけてオープンです。

さっそく1回めのテストでも、休み時間中、ずっと成績表の前で盛り上がっています。

「ここ間違えてなかったら1位やったのになぁ！」

「みんなより点数悪かった！ヤバいヤバい！」

などと言いつつも、ふてくされたりスレたりする生徒は1人もいません。

きっと、これからも向上心をもって頑張ってくれるでしょう。

 

「普通に楽しかった！」

テストを受けた生徒から、ふとそんな言葉が出ました。

ウシノハマからの挑戦状、期待できそうです！

 

T.Yanagi