昼休みにパズルをやっている2人。

1人が問題にチャレンジ、もう1人が制限時間のカウントダウンをしています。

時間内に解けなかったら交代です。

とても平和です。絶対にケンカになりません。

さぁ、そろそろ午後からの自習タイムだ！

海津校　加藤亜季

少し前にはなりますが、夏休みに頑張った小学生のために、、

海津校限定チョコレートを作りました！

デザインは、海津校らしく、パズル問題入り！(と、私たちの写真のものも)

レア感を出すために、カラフルな問題。

チョコが溶ける前に、問題を解いて食べよう！

がスローガンでした(; ･`д･´)

みんな、無事に溶けていないチョコを食べたかな？

海津校　加藤亜季

海津校では知らない人がいないアイドル

ゆりたん

といいます。

ふざけていません。

新ジャンル「単子葉類系アイドル」です。

中３の女の子が書いてくれました。

ゆり(=ユリ・単子葉類)たん(=単子葉類)です。

解説をします。

1本左方向にはねた髪

これは子葉が1枚であることを表しています。

スカートの裾の模様

これは茎の断面の維管束がバラバラであることを表しています。

ソックス

これはひげ根であることを表しています。

なぜトウモロコシとイネとユリが書かれているか、もうおわかりですね！！

朝から賢すぎるイラストをいただきました！

海津校　加藤亜季

昨日、朝から写真撮影会を行いました。

「何のための写真？」

と思ったでしょうがそれは口には出さずに1発で上手に撮影してくれた中３の男の子、ありがとう！！

この写真を使ったあるものが数日後に出来上がる予定！

小学生の君！

震えて待て(*’▽’)

海津校　加藤亜季

お盆特訓のテキストを配布しました。

海津校は毎年、気合いが入った(?)封筒にテキストを入れてみんなに渡しています。

さっそく予習課題に取り組んだり、志門書を徹底的にやりこんだりしています。

しっかり準備をして当日を迎えよう！

海津校　加藤亜季

立体四目対戦で引き分けが発生しました。

先日も

「先生見て！見て！！！引き分け！！！」

と勢いよく報告してくれた男の子がいましたが、

のぞいてみると完全に勝敗がついており…私は簡単に引き分けを信じません(笑)

ですが、今回は本当に引き分け。

記念に写真を撮ってほしいというのでパチリ(^^♪

※右の女の子のTシャツの文字「全力で打ち返せ」は四目のことだそうです。

※完全にわき役になっていますが、映っている四目が引き分け状態となっています！！

海津校　加藤亜季

海津校でも本格的に夏期講習が始まっています。

自習室開放開始時間とともに、一瞬で自習室が満席になり、

2部屋目を使っての自習！という毎日です。

中３はもちろん、小学生もたくさん来てくれています！

長谷川先生が何度も

「夏が大事！！！！！」

と言ってきたこともあり、真剣に勉強し、すぐに質問し、授業を受けています。

夏の終わりにある模試でぐーんと伸びた成果をこのブログで公表する予定！！

海津校　加藤亜季

つい5分前の海津校の1階にて。

高校3年生の二人が、古典の単語を問題にして出し合っています。

良い光景ですね！

後輩のお手本になります。

そして、相手が答えに詰まってしまったときのヒントの出し方が絶妙!!

これは、相手に出題しているようで確実に自分の勉強にもなっていますね(^^)/

海津校　加藤亜季

昨日は、木曜日にいつも2クラスに分けているパズル道場の授業を全員1クラスで行うという画期的な企画をしました！

1時間目にパズルを行っているメンバーの圧倒的長所は…

ベーシックトレーニングのスピードが速いこと(^^♪

2時間目にパズルを行っているメンバーの圧倒的長所は…

常に緊張する空気が漂っていること(^^♪

お互いのクラスの長所を知ってもらおうと初めて1クラスでの実施。

お互いのクラスの良さが伝わったかと思います。

広く世界を知るというのは大切ですね！

海津校　加藤亜季

海津校の最近の窓貼り!(^^)!

みんなが集中しているという意味で、とても静かな、とても真剣なパズル道場を行っています。

入会者随時募集中！

海津校　加藤亜季