こちらも第2回目が行われていますなう！

 

 

 

中学生の集中暗記特訓！

 

 

 

 

必ず、結果につなげる。

 

野方校　大貫

 

何の写真かもうお分かりですよね？

サマチャレ第2回目が行われました！！

 

 

本日は理科！

 

 

水溶液ってなに！？

食塩水を実際に作ってみました。

よ～く混ぜて、塩の粒が見えなくなるまで溶かすと「食塩水」という水溶液になるんですね！

 

 

水溶液には酸性、アルカリ性、中性があるんだよ！というお勉強。

 

酸とアルカリに欠かせない物と言えば…

 

 

リトマス試験紙！

赤くなったり青くなったり、違いが見分けられましたか？？

 

 

黒﨑先生直伝の「おかあさん」で覚えよう。

 

でも、リトマス試験紙が無くたって、酸性かアルカリ性か見分けられるんだよね！

 

 

紫キャベツ溶液があれば！

 

 

酸性の酢を入れれば赤色に、

 

 

アルカリ性の重層溶液を入れればこんなに青く変わります☆

 

 

「酸性は赤、アルカリ性は青」というイメージが強烈に残りましたね(*^^)v

 

 

 

ちょっと難しいけど・・・

7色が作れるんです！

ちょっとずつ、ちょっとずつ濃さを変えて・・・

 

 

何ということでしょう。

きれいな虹ができました。

右にいくほどアルカリ性が強く、左に行くほど酸性が強いというわけですね！

 

高学年向けの結構難しい単元でしたが、みんなよく頑張りました！

だから最後にはやっぱりパネルめくり！

 

 

体を動かすのが何よりも嫌いな私。

お願いだからみんなもうハズレ系は引かないでくれ・・・泣

 

 

2限は漢字も忘れずにね。

今週は何枚達成できたかな？

 

次回は少し間が空いてしまいますが、8/17（水）社会です！

今日の始めにお話ししましたが、いよいよあさって！

オリンピックが開幕しますね！！

小学生のみんなはそれぞれ注目の競技があるようですが、世界には色々な国があるんだな～と実感することでしょう(*^^*)

サマチャレ3回目は、そんな世界とのつながりを学習する、「グローバル社会」がテーマです！

予習課題テストに向けてしっかりお勉強してきてね！

 

野方校　大貫

 

今日は、朝から中3生が集中暗記特訓に励んでいる中、小学生のサマチャレも2日目を迎えました☆

2日目は国語！

高橋先生の板書が予想以上にキレイで驚いたのは私だけでしょうか…？

しかも、この2人がサマチャレをしている様子、「歌のおねえさんと体操のおにいさん」のよう(*´▽｀*)

上から見ていた中3の子たちも、気になってしょうがない様子でしたが…

小学生の子が宝探しゲームをしている最中も一生懸命答え合わせ！

しかし、富田先生が最後に西澤先生のシュシュにペン(宝物)を隠した時は、小学生がどんな反応をするのかと見ていて…

小学生の子たちが見つけたときの反応を見てしばし楽しんでいたのでした…

 

昼夜も、頑張りましょーう＼(^o^)／✨

 

GRAN　　服部

今月も更新されたGRANの今月のBD☆

今月はたくさんの子たちが誕生日を迎えるようですね☆

毎日のように誕生日の子たちがいます(*_*)

みんな、おめでとう♡

8月らしく、花火とうちわでみんなの誕生日を今月もお祝いしますよ✨

 

～裏話～今月のBDを貼る時～

高橋先生が手伝ってくれたのですが、前月のものをはがしている時に…

こんな風に腕に貼って更新していましたとさ。

 

GRAN　　服部

今月はこちらー✨

今回もHello!s高橋先生に、「8月といえば！？」と聞いて、でたこのイラストラインナップ＾＾

今月の自信作は、花火とひまわり♡

よく見ると、「８」月になっているんですよ(*^^*)

また、1枚だけちょーっと異質なものが…

誰が書いたものかは、何人かの人に聞いてみて、みんな当たっていました＾＾

今月も、みんな頑張って毎日コツコツ行きましょうね♡

 

GRAN　服部

 

『 魔法の液で色が変わる！？ 』

 

というテーマで行った今回は、「理科」の実験です！！

身近な水溶液の性質を、子ども達と一緒に調べてみました。

そこで用意したのが、

こちらの水溶液たち！！

色々試したくなってしまい、10種類以上も用意しちゃいました^^;;;

中でも私が気になっていたのは・・・

以前ブログで紹介した芳香剤です(笑)

 

いよいよ実験開始！！

まずは、魔法の液を作りましょう！

ちなみに、魔法の液の正体は「紫キャベツ」です！！

ビニール袋の中にキャベツと水を入れて、シャカシャカする事数分。

こんな感じで出来上がり！

今回サマチャレに参加している兄弟に作ってもらいましたが、

いやぁ、上手に作ってくれました！

実験結果も、とても良い反応が出そうです^o^

この実験では、

①:水溶液のなかで「酸性」のものは、鮮やかなピンク系の色

②:水溶液のなかで「アルカリ性」のものは、鮮やかなブルー～グリーン系の色

になります。

果たして実験結果は・・・

ご覧のとおり！！

左側に行くほど酸性が強く、右側に行くほどアルカリ性が強いです。

並べてみると、6色が綺麗にそろっています！！

 

「緑色を作るんだ！！」と頑張ってくれたあまり、初めに用意した重曹を

全て投入して挑戦…！！

 
しかし、混ぜても混ぜても、思うような色が出来ません。

「なぜ？」「どうして？」

と考える事が、すごく大切だと感じています。
 
いつか、子ども達が

「考える事って、楽しい。」

という気持ちになってもらえたらと思う、今日の実験でした。
 
 

P.S.

芳香剤の結果：中性・・・かなり驚きでした。

seino

 

 

 

こんにちは(^^)

魔法の液で色が変わる?!

8月3日。サマチャレ３日目！

理科の授業です

身の回りの液体について予想をたてて、

リトマス試験紙や紫キャベツ溶液で

色の変化を観察します

凍らせておいた紫キャベツで、色を出します

冷たくて気持ちいい！

こうしてできた紫キャベツ溶液を小分けして、

一つずついろいろな種類の水溶液を入れます。

石灰水を入れると、

きれいな緑色に

酢やレモン汁を入れると、

きれいなピンク色になりました!

他にも温泉の水や重曹を溶かしたものなどを入れ

紫キャベツ溶液を、7色にすることができました

これを全部混ぜたらどうなる…?

と不思議に思った子の声から、

７色の液体全てを入れてみました。

また紫色になるとみんなで予想すると、

そのとおり！

紫色になった液体を片付けておしまいです

今回も、わくわくしながら

楽しく学ぶことができましたね

 

北方校

中島

 

 

夏の目標・宣言をみんなで書きました～！！

 

 

 

岐阜本部校　日比野

 

 

 

第二ターム始まりました！

 

先生たちの挨拶も気合いが入っています。

緊張がほぐれた子もたくさんいると思います。

歴女　池戸先生からはお城の話を・・・

 

 

 

國枝先生からは、物理の話を・・・

（1円玉５枚で東京ドーム1つ分の水を沸騰させられるそうです！！）

 

 

 

オフショット★

 

 

 

第二タームはもうブースが満席です(^-^

 

 

 

岐阜本部校　日比野

 

夏期講習もあっという間に第２タームに入ってしまいましたね！

 

中３だけではなく、中１・２も小学生も高校生も自習室を朝から利用してくれてうれしいです!(^^)!

 

夏期講習が始まる前は「塾に１日おるなんて想像できん！」って言っていた子が

 

ほとんどだったのに、今や塾に１日いることが普通になっていますね♪

 

今日も中３は高校見学帰りに全員校舎に来て確認テストを受けています。

 

 

第１タームでやった内容、しっかり自分のものに出来ていますか？？？

 

分からないところはどんどん先生に質問して出来るようにしましょう！

 

 

小泉校　桜井